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El salón de clases se convierte sala de prensa para producir Friendship Today

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Los estudiantes de Friendship Junior High han hecho de la publicación parte de su día con una nueva clase. El objetivo: hacer que el periódico Friendship Today cobre vida.

Esta primavera, los estudiantes de séptimo y octavo grado complementaron esta publicación con sus propias ideas para historias, lo que requiere que realicen investigaciones, elijan fotografías, elaboren artículos y pasen por un proceso de presentación. Los temas van desde eventos actuales, problemas que afectan a la escuela, características del personal y atléticas e intereses personales de los estudiantes.

“Estoy escribiendo sobre como la tecnología ha mejorado el sistem escolar,” dijo Riya, una estudiante de octavo grado. “Pasamos de libros principalmente físicos a libros en línea y podemos hacer aún más de nuestro trabajo desde casa.”

Riya dijo que los problemas o eventos que enfrentan los estudiantes de Friendship son los temas más fáciles porque pueden basarse en experiencias personales en sus escritos. Ella junto con su compañera de clase, Mayra, es responsable de la maquetación y el diseño del producto final.

“He enviado recetas en cada número porque es posible que algunas personas no quieran probar cosas diferentes, pero si las ven allí y los pasos para hacerlo, es posible que cambien de opinión y quieran probar algo nuevo,” dijo.

Las clases de W.I.M., o What I Need, que es un bloque de tiempo dedicado agregado a los horarios en Friendship, Grove y Holmes Junior High para este año con el objetivo de brindar oportunidades de enriquecimiento y apoyo en áreas adaptadas a las necesidades individuales de los estudiantes.

Los estudiantes dijeron que seleccionaron esta clase en particular debido a la nueva experiencia que brinda y cómo se diferencia del resto de su horario.

“Hay mucha libertad en esta clase para elegir lo que queremos hacer,” agregó Riya.

La clase está trabajando actualmente en su tercera y última edición del documento que saldrá antes del final del año escolar.

“Estoy tan impresionada con todos los esfuerzos de los estudiantes este semestre,” dijo Christine Ciringione, Entrenadora de Instrucción que dirige la clase. “Muchos niños optaron por escribir sobre cosas que les importaban y eso se reflejaba en su escritura. Fueron increíbles al cumplir con los plazos de los artículos y los diseñadores principales se comprometieron a producir el producto con el mejor aspecto posible. ¡Son muy dedicados!

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